新加坡政府近期宣布了一項(xiàng)重大教育改革，針對其備受關(guān)注的小學(xué)高才教育計(jì)劃（Gifted Education Programme，簡稱GEP）進(jìn)行了全面調(diào)整。這一改革旨在打破傳統(tǒng)精英教育的局限，推動(dòng)教育公平與全面發(fā)展，確保每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的環(huán)境中發(fā)揮潛力。以下是改革的具體措施及落地時(shí)間的詳細(xì)解讀：
改革措施
取消集中選拔制度：
自2027年起，新加坡將取消現(xiàn)有的GEP集中選拔制度，不再要求學(xué)生在四年級時(shí)轉(zhuǎn)至指定的九所GEP學(xué)校。這一舉措意味著更多學(xué)生將有機(jī)會(huì)在原就讀小學(xué)接受高才教育，無需因?qū)W校差異而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
全面覆蓋與個(gè)性化教育：
改革后的GEP計(jì)劃將覆蓋全國所有小學(xué)，每所學(xué)校都將承擔(dān)起發(fā)掘和培育具有杰出才能學(xué)生的使命。學(xué)校將依據(jù)學(xué)生的興趣、專長和學(xué)習(xí)要求，量身打造并推行定制化的教育方案，以滿足學(xué)生的個(gè)性化成長需求。
多元化評價(jià)體系：
學(xué)校將不再單一依賴標(biāo)準(zhǔn)化考試成績來評價(jià)學(xué)生能力，而是采用更為全面的評價(jià)方式，包括教師的觀察、學(xué)生的作品集、項(xiàng)目展示以及同伴間的評價(jià)等。這種新方法將提供更為全面、長期的關(guān)于學(xué)生能力和潛力的信息。
豐富的拓展課程：
為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化的成長需求，學(xué)校將開設(shè)豐富的課后拓展課程，覆蓋科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。這些課程將為在特定領(lǐng)域表現(xiàn)出濃厚興趣和高能力的學(xué)生提供深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
提升教師培訓(xùn)與支持：
教育部將加大對教師培訓(xùn)和支持的力度，提升他們識(shí)別、培養(yǎng)和指導(dǎo)高能力學(xué)生的能力。同時(shí)，將建立專門的導(dǎo)師制度，為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和咨詢。
落地時(shí)間
根據(jù)新加坡總理黃循財(cái)在國慶群眾大會(huì)上的宣布，這些改革措施將從2027年起正式實(shí)施。這意味著，從那一學(xué)年開始，新加坡的小學(xué)生將在新的教育模式下接受高才教育，享受更加公平、全面和個(gè)性化的教育資源。
展望與影響
此次GEP計(jì)劃的改革是新加坡教育體系的一次重大調(diào)整，它標(biāo)志著新加坡政府在教育公平與全面發(fā)展方面的堅(jiān)定決心。通過取消集中選拔制度、實(shí)施全面覆蓋與個(gè)性化教育、采用多元化評價(jià)體系以及提升教師培訓(xùn)與支持等措施，新加坡將朝著更加包容、靈活和個(gè)性化的教育模式邁進(jìn)。這不僅有助于打破傳統(tǒng)精英教育的局限，促進(jìn)教育公平與社會(huì)流動(dòng)性，還將為新加坡在全球競爭中繼續(xù)保持領(lǐng)先地位提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
新加坡GEP計(jì)劃即將改革，具體措施及落地時(shí)間已明確
